В Немской средней школе в течение октября прошла деловая игра «Школьная перепись».

Как показал опыт организации и проведения Всероссийской переписи населения 2002 года, большое значение в период подготовки к переписи имеет работа со школьниками. Через вовлечение учащихся в познавательно-игровые мероприятия в кампанию вовлекается и значительная часть родителей. Кроме того, у подрастающего поколения формируется определённое отношение к такому мероприятию на долгосрочную перспективу. По просьбе Росстата были разработаны четыре специальных проекта по организации работы с детской аудиторией и рекомендацией по их реализации.

Вначале в каждом классе были проведены беседы о роли и структуре проведения Всероссийской переписи. Затем в роли «переписчика» населения побывал каждый учащийся со 2 по 11 классы. У каждой возрастной категории свой перечень вопросов. Комиссия класса с помощью классного руководителя обрабатывала данные, которые потом попадали к «главному переписчику» Н. Н. Бартеневой, замдиректора по воспитательной работе.

Итог деловой игры - большая сводная таблица, из которой можно узнать, например, что в школе (не считая первоклассников) 191 мальчик и 197 девочек. У 318 учеников есть брат или сестра. Дорога от дома до школы в среднем у большинства занимает от 5 до 30 минут. У 157 учащихся 2 – 5 класса есть домашнее животное, а у 18 отсутствует. Большой интерес вызвал последний вопрос, кем желает стать респондент. Самая популярная профессия среди мальчиков – милиционер, причём со 2 по 9 класс. Реже встречаются водители, врачи, юристы, учителя, воспитатели. Некоторые хотят стать банкиром, актрисой, фотомоделью, моряком, художником, космонавтом, журналистом, архитектором, дизайнером, спелеологом. 

Е. МЕЛЬНИКОВА.